• 072-2280665
  • info@simplyme.co.il
  • א' - ה' : 9:00 - 18:00
Simply Me
  • ראשי
  • מורים
    • השתלמויות מורים - 60 שעות
    • השתלמויות מורים - 30 שעות
    • למידה היברידית, חברתית, רגשית
  • בית ספרי
    • תכנית בית ספרית- גפ״ן- מורים
    • תכנית בית ספרית-גפ״ן- תלמידים
  • הורים
    • קורסים להורים
    • כלים להורים
  • החנות
  • מדיה
    • טליויזיה
    • מעריב לנוער
    • Jerusalem Post
  • אודות
    • אודות מרכז "פשוט אני"
    • אודות אורלי כץ
    • מודל "פשוט אני"
    • המנחים שלנו
    • החזון שלנו
  • יצירת קשר

קטלוג למורים - למידה בהתאמה
יחידות אסינכרוניות

מוכר לגמול השתלמות ולאופק חדש לכלל עובדי ההוראה

  • פיתוח לומד עצמאי
  • מיומנויות המאה ה-21
  • לימודי תקווה
  • חדשנות בהוראה

תקשורת- Communication

  • תקשורת בינאישית
  • הקשבה החוצה ופנימה
  • אסרטיביות ולחץ חברתי
  • מיומנות הסטוריטלינג
  • שפת גוף

חשיבה ביקורתית- Critical Thinking

  • התמודדות עם כישלון
  • אופטימיות
  • נקיטת יוזמה
  • הכרת תודה וסיפוק
  • ניהול רגשות
  • התמודדות עם לחצים

שיתוף פעולה- Collaboration

  • ביטחון עצמי
  • העצמה וגיבוש
  • זיהוי חוזקות
  • קבלת האחר
  • יעדי הקיימות

יצירתיות- Creativity

  • חשיבה יצירתית
  • הגשמת חלומות
  • קבה"ח, תכנון ויישום
  • התמודדות עם שינויים
  • נתינה

לימודי תקווה

  • חשיבה חיובית וגמישות מחשבתית
  • מדע האושר
  • מערכות יחסים
  • מימוש ומשמעות
  • אוטונומיה
  • עיצוב מציאות

מיומונויות המאה ה-21

  • שיטות חדשניות להטמעת מיומנויות
  • סטורי טלינג
  • משחוק ופיתוח משחקים
  • דיבור בציבור
  • מנהיגות, העצמה וכריזמה
  • לומד עצמאי
  • מיומנויות בינאישיות
  • מיומנויות תוך אישיות
  • חדשנות וחשיבה יצירתית

חדשנות בהוראה

  • בינה מלאכותית
  • החינוך החדש
  • המורה כמנחה
  • המהפכה הדיגיטלית
  • חדשנות וחשיבה יצירתית
  • משחוק ופיתוח משחקים
  • סטורי טלינג
 

product image
הבינה הגאונה כ"כח על" בכיתה
קוד יחידה: MOD-78

הבינה הגאונה כ"כח על" בכיתה

מרצה ומחברת: אורלי כץ

מסלול: למידה בהתאמה

שיטת הוראה: א-סינכרוני


בין הנושאים:

  • נבין מה בין יוון העתיקה, חתן פרס נובל לפיסיקה וחשיבות שאלות השאלות.
  • נראה מה הקשר בין הלוחשת לתינוקות והבינה המלאכותית, ונקבל 7 הדגשים לכתיבת פרומפט מנצח.
  • נשחק במשחק- לנחש את הלחש שפיתח עפר רוטר, ונראה באמצעותו איך שוקדי"ם על הבינה.
  • נבדוק האם הסרט "משחקי מלחמה" משנת ,1983 אכן צפה את העתיד.
  • נגלה איך כדאי לפנות לצ'ט, והאם לג'ימיני או לצ'ט ג'י פי טי יש רגשות.
  • נחשוף מה המשותף בין דני דין, גיבור ילדותי, ויישומי הבינה בכיתה.
  • נלמד 6 יישומים של הבינה כ"כח על" בכיתה.
  • וכמובן נשמע סיפורים, סיפורים ועוד סיפורים...

product image
הבינה, מה היא בכלל מבינה...?
קוד יחידה: MOD-77

הבינה, מה היא בכלל מבינה...?

מרצה ומחברת: אורלי כץ

מסלול: למידה בהתאמה

שיטת הוראה: א-סינכרוני


בין הנושאים:

  • נראה האם הטכנולוגיה החדשה היא אכן מהפכה ומה זה ורטיגו AI.
  • נבין איך הטכנולוגיה החדשה תשפיע על עולם החינוך.
  • נגלה מהן 4 הסכנות העיקריות עם הבינה המלאכותית.
  • נחשף להחלטה של מחלקת החינך של עיריית ניו יורק בקשר לצ'ט ג'י פי טי, ומה הקשר של זה לטלוויזיה הצבעונית ולאנטי מחיקון.
  • נלמד איך הבינה המלאכותית משנה את פני החינוך, ומה הקשר של כל זה לשימוש במחשבון הכיס שכולנו מכירים.
  • נחשף לתגרים ולחששות של השימוש ב-AI בחינוך ובכלל.
  • נבין מהי למידה חכמה ומה היתרונות של למידה מותאמת אישית באמצעות בינה מלאכותית.
  • נראה האם שיעורי הבית רלוונטיים. או: איך נגרום לתלמידים להיות קשובי"ם עם הבינה ועם עצמם.
  • וכמובן נקבל סיפורים, סיפורים ועוד סיפורים...

product image
כלים ומחוללים- יצירת סרטונים, שירים ולמידת עמיתים עם הבינה בכיתה
קוד יחידה: MOD-80

כלים ומחוללים- יצירת סרטונים, שירים ולמידת עמיתים עם הבינה בכיתה

מרצה ומחברת: אורלי כץ

מסלול: למידה בהתאמה

שיטת הוראה: א-סינכרוני


בין הנושאים:

  • נלמד איך לייצר סרטונים עם הבינה, ונראה:
  • איך הופכים תמונה לסרטון, ואיזה תרגילים אפשר לעשות בכל שיעור עם זה?
  • איך מבצעים פעילויות מרתקות ושאלות על סרטונים?
  • איך מקבלים תמונות מדברות, ואיזה הפעלות חווייתיות אפשר לבצע בכיתה בנושא?
  • נראה איך יוצרים שירים עם הבינה:
  • נהפוך לאולפן הפקות הכי מקצועי שיש, בלי לדעת לנגן על כלי אחד.
  • ונגלה איזה הפעלות מרתקות אפשר לבצע בכיתה בכל שיעור עם שירים.
  • נקבל כלים איך אפשר לקיים למידת עמיתים ולמידה שיתופית בשילוב הבינה:
  • כולל- איך לייצר כרטיסיות, ומה אפשר לעשות עם כרטיסיות בכל שיעור?
  • מה אפשר לעשות עם פוסטרים בהפעלות כיתה?
  • מה זה אינפוגרפיקה, ומה אפשר לעשות עם אינפוגרפיקה בכל שיעור?
  • וכמובן- נקבל מגוון גדול מאד של משחקים, תרגילים והפעלות- לביצוע בכיתה עם חברתנו הבינה...

product image
כלים ומחוללים- מחוללי טקסטים, תמונות ועוזרי הוראה עם הבינה בכיתה
קוד יחידה: MOD-79

כלים ומחוללים- מחוללי טקסטים, תמונות ועוזרי הוראה עם הבינה בכיתה

מרצה ומחברת: אורלי כץ

מסלול: למידה בהתאמה

שיטת הוראה: א-סינכרוני


בין הנושאים:

  • נלמד איך להתנהל עם מחוללי הטקסטים ונראה:
  • איך כותבים ומנסחים פרומפט מיטבי להכנת מערך שיעור?
  • איך מכינים דפי עבודה לכיתה, בכל מקצוע, באמצעות מחוללי טקסטים?
  • איך נוכל להיעזר בבינה לבניית מחוון ולמתן משוב אישי לתלמידים?
  • איך להשתמש במחוללי טקסטים ליצירת דיבייט בכיתה?
  • איך מחוללי טקסטים יכולים לסייע בטיפוח מיומנויות המאה ה-21 בכיתה?
  • נלמד על מחוללי התמונות ונקבל:
  • משחקים, תרגילים והפעלות או: 7 רעיונות ליישום "פדגוגיה בתמונות" באמצעות מחוללי תמונות, בשעות מחנך ובמקצועות ה-STEM.
  • נגלה איך הבינה יכולה לשמש כעוזרת הוראה – כמורה פרטית, ליצירת חוויית למידה מותאמת אישית לכל תלמיד ותלמידה.
  • וכמובן- נקבל מגוון גדול מאד של משחקים, תרגילים והפעלות- לביצוע בכיתה עם חברתנו הבינה...

 

© 2025 All rights reserved - Simply Me | הצהרת נגישות